《父母手记》——摘录部分内容

Susanna

安迪从幼儿园放学回来，小脸阴沉着，妈妈过去摸了摸他的额头，还好，没有发烧。妈妈问他：“怎么了？做错了什么被老师惩罚了吗？”

　　“不是。我们班的古柏得了癌症，不来上学了。”安迪说。

　　“他会好的，你们要有信心，不是所有的癌症都不可治，对不对？”妈妈想不出什么话让一个5岁的孩子理解生与死。

　　安迪犹豫了一会儿，怯怯地望着妈妈：“可是，老师说，他在做化疗，头发都掉光了。”

　　“也许，不久又会长出来的……”妈妈的心里泛起了一阵悲意。

　　“我们班有几个同学，明天想去医院看他。”

　　没等安迪说完，妈妈抢着说：“好极了。你们可以在院子里剪些鲜花带去。”

　　安迪忽然吞吞吐吐起来：“我们想……想一起剃个光头才去。”

　　妈妈愣住了。

　　安迪终于直视着妈妈，勇敢地说道：“带我去理发店，好不好？我要剃光头。”

　　她不知道说什么才好，习惯性地打开冰箱，给安迪倒了杯牛奶。

　　安迪一边在餐桌上摊开书包里的东西，一边再次想说服妈妈：“是我想到的主意。我跟汤姆和路易说，我们也把头剃光，好叫古柏放心，我们跟他一样，他就不怕了。”

　　妈妈看着儿子，异常感动……最终，妈妈决定陪安迪去理发店。

　　在理发店里，安迪兴奋得手舞足蹈，骄傲地宣讲着他削发的目的。不一会儿，汤姆和路易也来了，他们的家长都以此为荣，连理发师也被感动了，对他们说“今天就不收你们理发的钱了。古柏有你们这样的同学真棒……”

　　望着三个小光头，妈妈忽然间记起了自己的童年和曾经收集的无数小帽子。因为自己小时候头发稀疏，不男不女，常常觉得羞于见人。最后，还是姨妈想出的好主意：每次带她出门，就让她戴顶帽子。收集帽子便因此变成了妈妈的一种嗜好。

　　回到家里，妈妈对安迪说

　　“我有个更好的主意，明天去医院之前，请同学们来我们家，我要送你们每人一顶帽子，你说好不好？我有一顶最贵的帽子是从前外祖父从法国买回来的，还跟新的一样，你带去给古柏，他一定会喜欢的。”

　　安迪欢高兴了，搂着妈妈说：“妈妈，我爱你……”

　　父母感悟：

　　“好叫古柏放心，我们跟他一样，他就不怕了。”多么可贵的童心、多么朴素真挚的友爱。小小年纪有如此关爱他人之心，作为父母，难道不值得骄傲吗？培养孩子有一颗善良、怜悯之心，整个世界就会变得更加温暖。

　　有些父母也懂得要培养孩子有爱心这样的大道理，可是，却往往会在不经意间破坏孩子原本拥有的爱心。试想一下，如果孩子向你提出同样的要求，理由似乎很荒诞，因为对古柏的病情并没有任何裨益，你会怎么做呢？你是否会 “理智”地告诉你的孩子：“宝贝，我知道你的心是好的，可是，这对古柏的病情好转并没有任何作用，你能不能想一个更好的办法来帮助他呢？”你的“启发”和“帮助”最终可能会引导孩子放弃自己的要求。

　　这样的做法和结局很普遍，但是，你不觉得需要反思吗？

Susanna

美国的小孩，有着一项很棒的传统习惯，他们到了具有简单工作能力的年龄后，会积极主动地找寻打零工的机会，诸如帮社区邻居除草、粉刷房子、送报纸、铲除车道上的积雪等。

　　有一年冬天，在大雪纷飞的清晨，一个小朋友在一对老夫妇的家门口使劲地按着门铃。

　　老太太打开门后，发现门口站着一个约莫八、九岁的小男孩。“你好，”小男孩说，“我来帮你们铲雪好吗？”

　　“你起得真早，怎么在这附近没有见过你？”老太太说。

　　小男孩很有礼貌地回答道：“我们是新来的，我们家搬到这个社区才只有一周。我不知道其他小朋友的作息时间，这么早就过来，会不会打扰到你们？”

　　老太太亲切地说道：“不会！老年人本来就睡得少，我们早就起来了……”说着，对着屋内喊道：“亲爱的！我们的车道铲雪工作，就决定交给这位小绅士喽！”

　　待先生应了一声之后，老太太便带着小男孩到放有铲雪工具的车库，边走边称赞道：“你年纪这么小，就这么积极地打工，将来长大一定很有成就。你有没有打算过，怎么来运用自己赚来的钱？是要把他们存起来？还是拿去买糖果，吃个痛快？”

　　小男孩兴奋地说道：“我赚钱不是要买糖果用的。我爸妈都还在念大学，我打工赚的钱，先赞助他们交学费！等我将来长大，他们答应也会同样地帮助我读到大学毕业。”

　　父母感悟：

　　相信，这个让人心动的孩子，其责任心和价值感的培养必定与其父母的教子理念有关。

　　让孩子承担一些简单的劳动，从而培养孩子的社会价值感和使命感，是对孩子心灵的一种滋养。缺少价值感和责任感的孩子，因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，往往会产生精神上的迷茫和无所适从，他们容易失去上进的动力，也容易为一些物质性的轻浮事物而吸引并沉溺其中。因此，在如今这种光怪陆离的社会里，培养孩子的价值感和责任感就显得更为重要和必要了。

Susanna

小女孩的一位同班小朋友刚刚去世。放学后，小女孩和老师去同学家拜访。

　　回来后，女孩的母亲好奇地问道：“你到同学家做了什么？”

　　小女孩答道：“去安慰难过的阿姨。”

　　母亲继续问：“你怎么安慰她？”

　　小女孩回答：“我还小，不会说安慰的话，只是爬到她的怀里和她一起哭。”

　　父母感悟：

　　“与喜悦的人同乐，与哀哭的人同哭。”这就是对喜悦者和哀哭者最大的安慰。

　　安慰人，不在言语的多寡，而在内心真实的感同身受。一个泪流满面的拥抱，一个深深伤痛的眼神，都可以使人受用不已。

　　爱是人的本能，不过，历经世间沧桑变得成熟而含蓄的我们，可能早已淡忘了对爱的最原始和最真挚的表达方式。我们是否该时刻感谢孩子所给予我们的“新生”？

Susanna

有一个故事，讲述了一个力大无穷的大力士的成长历程。大力士小的时候，父亲送给他一头小牛犊，要求他精心饲养，经常给它擦身，每天还得把它举起一次。小牛犊伴着小男孩一天天长大了，男孩每天都能举起比昨天重一磅的牛犊。在他15岁时，他就成了远近闻名的大力士了，因为他能高高地举起一头壮实的公牛。

　　在巴诺的生活中也有类似的体验———儿子伊万在潜移默化中提高了他。

　　伊万从五岁开始，就一直是巴诺的网球伙伴。一次度假，巴诺和十岁的伊万在海边的一个网球场打网球时，球场上有一群俱乐部的小孩也在打网球。在休息期间，那群小孩的教练走近巴诺说：“您的儿子网球打得棒极了！”

　　巴诺知道，这个人不仅仅是恭维一下伊万，而是想吸收他为俱乐部的成员。巴诺摇摇头说：“我们只是在这儿度假！下周就走了。谢谢您的好意。”

　　“真遗憾！”教练说道。

　　在回家的路上，巴诺告诉儿子，那个教练表扬了他。巴诺很想知道，教练到底觉得伊万哪点打得好，因为巴诺一直认为伊万的球艺不可与自己同日而语。

　　几年来，伊万常常把他在学校打网球时取得的好成绩一一汇报给父亲。伊万每次战胜一个对手，就兴致勃勃地描述给父亲听，对于这些，巴诺每次都是这只耳朵进，那只耳朵出，因为巴诺根本没发现儿子有值得一提的进步。

　　当然了，伊万现在出球更有力，失误也越来越少。但是，像他这样连连败在巴诺的手下的人，又怎么能说有多么大的进步呢？

　　巴诺认为，和别人比赛，不发挥出自己最好的水平，是不尊敬对方。所以，当他和五岁的小伊万打球时，巴诺虽然不会把球直接扣死在儿子脚前，但也不轻易让他赢球。巴诺认为，他应该想的是怎么打好每一个球，而不是输赢。

　　至今，伊万还不是巴诺的对手。

　　一个偶然的机会，巴诺重逢了一位老朋友。这位老朋友也很热衷网球，他过去总是打赢巴诺。巴诺问他是否还在练球。“哦，天天练。”他答道。

　　老球友相见，自然提议要在球场上切磋一番。结果巴诺把这位老朋友打得一败涂地，这还是仅有的一次。虽说巴诺手下留了情，但比赛的结果仍令他俩都大吃了一惊。

　　开车回家的时候，巴诺才意识到这是因为伊万的缘故，巴诺和伊万共同提高了水平。就像那个故事中所讲述的小男孩一样，能举起一天天壮实的牛犊。伊万的水平在每场比赛中都有提高，巴诺也随着不断地提高了。

　　儿子迫使巴诺提高网球的水平，他教给巴诺猛烈地进攻，顽强地抵抗，这天长日久的积累，让巴诺无法察觉。

　　通过和儿子打网球，巴诺体会到这点。其他事情也是如此。

　　其实你的孩子也一样，只是不知你感受到了没有。

　　父母感悟：

　　你和你的孩子肯定也是这样。在许多方面，孩子们以你意想不到的方式，促使你不断进步。在你的奋斗过程中，在你的情感世界里，他们都有着不可忽视的影响。他们教会你什么时候应该让步，什么时候又必须坚持。

　　培养教育孩子的时候，无形中使得你的兴趣面不断地扩展，洞察力不断地敏锐、丰富，更新了你的知识，使你成为一名优秀的球手，一名合格的家长，一个不断完善的人。

　　现代专家还告诉我们：我们要向孩子学习，与孩子一起成长。这话不无道理。能够乐于这样做的家长在给孩子带来快乐的同时，也定能给自己带来快乐。

Susanna

一位父亲带儿子去参观梵高故居。在看到那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵高是一名那么有名的画家，他怎么不是百万富翁呢？”

　　父亲回答：“梵高是位连妻子都没能娶上的穷人。”

　　第二年，这位父亲带儿子去丹麦，在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在他故事中所描述的皇宫里吗？”

　　父亲答道：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋简陋的阁楼里。”

　　这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋各个港口。这个儿子叫伊尔?布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。

　　20年后，在回忆童年时，布拉格说：“那时，我们家很穷，父母都是靠出卖苦力为生。在很长一段时间里，我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲亲自让我认识了梵高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有这个意思。”

　　父母感悟：

　　造物主常给高贵的灵魂赋予卑贱的肉体，就像我们在日常生活中，总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。

　　作为父母，我们应该用最简单而有趣的方式让孩子接受这样的一个简单而最重要的人生道理：不要因为自己角色的卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放弃儿时的梦想，更不能因被别人歧视而消沉，因不被人赏识而苦恼。

　　我们有时不能准确而生动地阐明一些简单道理，或者空洞的道理不易被孩子接受，不妨在工作之余，带孩子四处走走，让孩子长长见识，这样的教育要比简单的说教深刻得多。

　　如果我们想激发孩子对生活的热爱，希望陶冶孩子的情操，我们可以选择风光迤俪的高山大海；如果想启发孩子积极进取，我们不妨带他们去拜访名胜古迹。

北美枫叶

原帖由 Susanna 于 2008-11-26 19:27 发表

                               
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安迪从幼儿园放学回来，小脸阴沉着，妈妈过去摸了摸他的额头，还好，没有发烧。妈妈问他：“怎么了？做错了什么被老师惩罚了吗？”

　　“不是。我们班的古柏得了癌症，不来上学了。”安迪说。

　　“他会好的，你们要有信心，不是所有 ...

故事没看完我就给感动了，马上向如果换了我的孩子要剃光头我一定马上照办。故事的结尾和我心里想得一样。

小雨

原帖由 Susanna 于 2008-11-24 19:36 发表

                               
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有一位年轻的妇女名叫玛莉，她生孩子的时候，丈夫正在另外一个国家做工程项目，所以她产后在娘家呆了好几个星期。

　　有一天，玛莉对母亲提起，她对小婴儿的头发是红色的这件事觉得诧异，因为她和丈夫的头发都是金色的。

　　 ...

慈祥的母亲传递的爱总是那么伟大

XIAOJIU

感谢SUSANNA贴了大段的故事，寓意深刻，让做父母的受益匪浅啊。
小S有你这样的好妈妈真幸福！

吕夏潮

谢谢！

apple3800

怎么补贴了？还有吗

Susanna

原帖由 apple3800 于 2008-12-5 19:06 发表

                               
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怎么补贴了？还有吗

摘录部分已经发完，想看请买书！不过，我可以发另外一本，我觉得也相当不错的书。就是担心版权问题。