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楼主: FCH

教育孩子 - 最重要的是?每人提一条吧

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发表于 2006-2-6 14:03:07 | 显示全部楼层

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Post by 兔八哥
第一条,就是无招胜有招.

俺同意.你不给压力,他光玩了;你压力大了,看他真苦.
可能完全的沟通和信任建立了,才好解决问题.-----这也难.
因材施教?
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 楼主| 发表于 2006-2-6 14:09:43 | 显示全部楼层

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Post by 兔八哥
一家只能有一种声音,至少是让孩子只听到一种.否则孩子从小就会见风驶舵,说起来这样的人大了吃香,但有后劲儿吗?

当年俺当仁不让地夺取了教育孩子的大权,自学教育理论看杂志,给专家打电话咨询,家里谁敢跟我唱反调,立马背着孩子跟她/他翻脸.

俺那一招,刚才被八哥一夸,又重新看了一回,这里又被发挥了一下。看来这招很好使!给它起个名字吧:阴阳合一攻心掌。
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发表于 2006-2-6 14:10:00 | 显示全部楼层

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嘿,再说一句:老大家的小JACKY应该算相当不错的了,懂规矩又不失童真,孺子可教丫
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发表于 2006-2-6 14:11:15 | 显示全部楼层

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Post by FCH
俺那一招,刚才被八哥一夸,又重新看了一回,这里又被发挥了一下。看来这招很好使!给它起个名字吧:阴阳合一攻心掌。
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发表于 2006-2-6 21:06:45 | 显示全部楼层

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大家都提了不少了,我得再想两条还没提到的。

1. 家长要言行一致、言而有信、正直向上,在孩子面前树立起家长的威望。
只有孩子从心底里信任你、崇敬你,他/她才能真正听得进去你教育他/她的话。

2. 适当尊重孩子自己的选择。至少有关孩子的事,要征询孩子的意见,给他/她一个思考的机会。如果孩子的意见合理、可行,尽量尊重孩子自己的选择。
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发表于 2006-2-6 22:24:23 | 显示全部楼层

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!!!言传身教!!!
有道是“子不教,父之过”。正所谓“己不正,焉能正人”?

这点是最有说服力的。在我们家比较管用!

另外一点,虽然现在生活条件都相当不错了,但是还是不要忘记给孩子传授一种“勤俭”的美德。


总之,我认为:作为父母应该采取重德轻智重教育轻养育的方针。
1-“感恩父母”——从向父母说一句感谢的话做起 ,让孩子多吃苦,他们才知道感恩 。

2-父母应该学会与孩子谈话 ,不要一味对孩子进行批评、责骂和说教,而应多给他们一些笑容。

3-适应能力 从小培养 。培养孩子兴趣要用“发现式”代替“填鸭式“ 。

4-“情绪教育”对孩子未来很重要 。

5-教会孩子诚实守信自律 。

最后切记:父母越呵护,孩子越逆反 !!!
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发表于 2006-2-6 22:41:41 | 显示全部楼层

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家长需要注意的10种言行

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 当孩子到了入托儿所、幼儿园的时候,正是让孩子系统地参加集体生活、培养良好的生活习惯和社交能力的时候,但有一部分家长常用上幼儿园作为对孩子的惩罚手段,当孩子不听话时家长常会说:“不听话就送你去幼儿园,再不听话就把老师叫来。”
 每天,当家长下班后去幼儿园接孩子是最愉快的时候,而孩子的心情也在这个时间段特别好,可是有些家长却没有很好地掌握这个和孩子交流的机会。他们只会问孩子:“你今天吃的什么菜?有没有和小朋友打架”而不会问“今天在幼儿园你发现了什么?”
 “拔苗助长”,一心想让孩子早日成为“神童”,强迫性的、枯燥地要求孩子早些识字认数、背唐诗,却忽略了该年龄段孩子想像力的培养和发挥。
 “越俎代庖”是一些家长急于求成的心态。不顾孩子的发育规律和年龄特点,不能充分发挥孩子的想像力,而是为了让孩子达到完美,抢着帮他完成一幅作品等等。这样容易损伤孩子的自尊心或养成贪大喜功的心理。
 孩子不好好吃饭,有些家长感到束手无策,常采用迁就或训斥的手段,一是追着孩子跑东跑西地喂饭,二是大声地训斥或吓唬。其实,良好的饮食习惯从婴儿吃辅食就要养成,孩子就餐时应排除一切外界干扰,不能开着电视或听音乐,或跑到阳台、户外等地方喂饭。还有,在进餐时,无论饭菜的质量如何,成人都不要在饭桌上评论饭菜,要给幼儿一种积极的暗示,以免其养成厌食的习惯。
    ?"外出时,孩子不愿走路,要家长抱,是家长比较烦恼的一件事,有的家长吓唬孩子让警察来管,警察在孩子的心目中便成了不可爱的人。当孩子不愿走路时,你可以引导他:“小鸟自己飞、小鱼自己游、小兔自己跑、小朋友应该自己走,你为什么要抱呢?”这样的引导,既会让孩子对自己走路感兴趣,又会给他一个惊奇。
 还有一种消极的暗示非常不好,那就是对某些脾气不好的孩子或不能满足孩子要求时,父母当着他的面说:“没办法,我这孩子长得是‘双顶’,脾气就是犟。”这无形中给孩子注射了一针“强心剂”,他会更加肆无忌惮。其实,“双顶”爱发脾气的说法是没有科学依据的,当孩子无理要求或发脾气时,你应该采取不予理睬的手段或分散注意力的方法。
 “溺爱”往往会“淹没”孩子,具体表现是过分在物质上给予满足,例如去快餐店吃肯德基或汉堡包,父母总是给孩子买上一大堆,自己却陪在一旁看他吃,最多啃啃孩子吃剩的骨头等。而孩子却只顾自己吃,一切以自我为中心。正确的做法是把他当作家庭普通一员,共同进餐。
 不能正确引导、教育幼儿的“抗挫能力”,而常常是“误导”。当孩子与其他小朋友发生矛盾时,总是责怪别的孩子;摔跤是由一块砖头引起的,家长就会去“打砖头”;如果是桌子弄破了孩子的手就会去“打桌子”,这样做的效果是孩子不能正确地看待挫折,养成推卸责任的习惯。
    箒箠家长常喜欢当着孩子的面说悄悄话,而当孩子询问“你们在说什么”时回答“这不关你的事”等等。有些家长常常刻意对孩子说:“这衣服或玩具外公外婆给了你这么多,爷爷奶奶小气死了,只给你这么一点。”这样的家庭教育会使孩子心胸狭小,缺少豁达向上的精神。 
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发表于 2006-2-7 00:08:59 | 显示全部楼层

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这是我的体会:

1.不是简单告诉他应该怎样不该怎样,而是应该自己给孩子做榜样

2.对孩子要有绝对的耐心(这个可不容易做得到)
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发表于 2006-2-7 02:11:07 | 显示全部楼层

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“言传身教”最为重要。有的父母要求孩子要做到这做到那,但自己却做不到。
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发表于 2006-2-7 02:41:00 | 显示全部楼层

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坚决拥护根根老公的做法
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发表于 2006-2-7 09:32:38 | 显示全部楼层

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Post by mfcguy
想象自己是孩子,希望得到大人怎么样的教育。。。。。

你咋把俺想说的那条给说了涅?
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发表于 2006-2-7 10:04:12 | 显示全部楼层

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1. 培养小孩的自信心,尊重孩子的选择
2. 尽量多些时间陪小孩到大自然中去玩,寓乐于教
3. 孩子有错的时候,一定要对他进行教育,让他对错误有真正的认识。
4. 尽量让孩子有更多的时间和小朋友在一起玩(学龄前)
5. 培养孩子的爱心和同情心
6. 从小培养孩子的自立能力
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发表于 2006-2-7 20:58:50 | 显示全部楼层

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注意发现自己孩子的个性,顺应孩子的天性来教育,比什么都重要,因才施教.
教育成功与否,我感觉和严不严没大有关系.
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发表于 2006-2-7 22:08:36 | 显示全部楼层

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没有孩子,先来学习一下,欢迎不?
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发表于 2006-2-7 22:40:39 | 显示全部楼层

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其实大家的情况都差不多,妈妈管理日常生活小事天天重复的事情和话来回说,让孩子觉得罗嗦、烦人!-----欠揍!但是有困难有好事时,也第一个想到妈妈,也同样会感谢妈妈的付出最多!爸爸也是孩子心中最重要的,宠她惯她让她有地方发泄自己的情感,让我们每个家庭都有严母慈父,孩子们都健康成长吧!
我的孩子说自己是天上的星星很幸运掉在我们家里,父母营造了和谐的家庭气氛也是最好的做人教育前提!还要让孩子知道是在为自己学习就一切都行为自觉了!
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发表于 2006-2-7 22:56:12 | 显示全部楼层

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我看大家说得都是教育方法方面的见解。下个月俺就要当爹了,感触还挺多,我想说说我的教育方向:就是培养一个身心健康的,善于从生活中寻找快乐的人,不管他或她将来做什么;所以保持自己的健康快乐的心态最重要。哈哈
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 楼主| 发表于 2006-2-8 03:20:36 | 显示全部楼层

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大家讨论起来孩子,只让说一条看来是控制不住的,呵呵。。。

俺想问:孩子可不可以体罚?我们打过,都是更小的时候,最近1年多都没有打过了。记得第一次打他的时候,他竟然觉得好玩!哦,当然是打pp了。
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发表于 2006-2-8 03:38:45 | 显示全部楼层

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当然要体罚!

俺一般不打孩子,但是如果三番五次说了也不听,态度有问题时,那就要打,而且是狠狠地打----不过通常只打一下PP----但也够她受的了。打后俺会告诉她为什么要打她。

如果要打,就不要客气,不然还不如不打。

虽然同意体罚,但总的说来俺不赞成,仅仅作为一种极端的手段来使用。
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发表于 2006-2-9 13:08:18 | 显示全部楼层

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要打在国内打,这里打是要有风险地
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发表于 2006-2-9 22:05:43 | 显示全部楼层

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Post by FCH
俺想问:孩子可不可以体罚?我们打过,都是更小的时候,最近1年多都没有打过了。记得第一次打他的时候,他竟然觉得好玩!哦,当然是打pp了。
没带过男孩,只听说男孩比女孩调皮,不知道是不是教育男孩非得动用武力。

不过,按我的想法,在孩子5、6岁以前,如果孩子太皮不听话,也不妨打pp。因为他太小还没办法跟他讲道理。

但孩子长大一点以后,能够跟他讲道理了,就不应该再打孩子了。可以讲道理的时候,为什么还要选择体罚呢?有的家长可能会说,讲道理他不听你的怎么办?这就只有看家长的水平了。有些家长没办法说服孩子,或者自己根本就讲不出什么道理来,就只有动用武力了。其实动用武力往往会恶化家长和孩子之间的关系,特别是当孩子越来越大的时候。

家庭教育非常重要的一点,是家长和孩子之间要有一种良好的交流思想的氛围。而决不是某些家长认为的,要让孩子怕了你才好。孩子见了你就害怕,会跟你讲心里话吗?而要建立起这样良好的氛围并不是一件容易的事,特别是当你的孩子不是那种外向的、喜欢什么都说的孩子的时候。这个氛围有没有建立好,责任完全在家长。家长们一定要在这上面多花心思。

好好想想你的孩子是一个怎样的孩子,怎样可以慢慢引导他喜欢把他在外面看到的事、听到的事讲给你听,然后你们可以发表各自的看法。我觉得这个过程就是教育孩子的最好时机。如果家长和孩子之间有这样良好的交流氛围,那么孩子可以从中学到很多东西,你的很多教育任务,在其间不知不觉地就完成了!
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