我每天早晨6：35分叫儿子起床，给予5分钟赖床时间，不过通常是超过5分钟的，最迟6：45分必须起床。洗脸刷牙吃饭，10分钟搞定，这个可能是作为男孩子的好处吧，简单，要是女孩子就不会有这么快的速度。6：55分他爸开车送他去学校，一般7：15分左右到教室。他们是最迟7：20分必须到教室的，否则扣个人纪律分。
晚上一般是10点上床，看会儿书就睡觉了。中午在学校托管，吃完饭做作业，然后趴在桌上小睡。虽然很辛苦，可是也没办法呀。也许是因为同学都差不多，问他辛苦吗？他居然说还好吧:-P
娜，俺家闺女累得连吃饭的时间都是以分秒计的:-(昨天中午我不在家，告诉她自己热饭吃，中午还特意打电话想叮嘱一下，人家没时间只在电话里说了一句“知道”就挂了。下午我回来一看原来只喝了碗粥，米饭根本就没动。早上吃的也少，给她带的我烤的饼干让她课间吃几块补充能量的，她说根本没时间吃，课间也全部被占用了:-(晚上放学回来进家门就开始写作业，我说你的眼睛累一天了，先去睡会，精神足了再来写，她说“我要是一沾枕头能睡到明天去”『大汗』
我每天早晨6：35分叫儿子起床，给予5分钟赖床时间，不过通常是超过5分钟的，最迟6：45分必须起床。洗脸刷牙吃饭，10分钟搞定，这个可能是作为男孩子的好处吧，简单，要是女孩子就不会有这么快的速度。6：55分他爸开 ...
绛紫 发表于 2011-11-2 11:38 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
是，小姑娘烦一些，扎个小辫儿照个镜子能臭美一会儿（最近居然主动说要剪短头发，我还没时间带她去）；吃饭也秀气，吃二块面包喝个牛奶也得十分钟。。。本来要求是7点半到校，孩子自我要求高，非要7点20就到。。。
141# 非娜
说到老师的问题。我儿子的语文、英语老师都是30来岁，很精干很负责。听孩子说如果英语老师发现某个同学上课不认真听课，那就意味着被她给盯上了，时不时的被点名起来背诵。所以这几次单元考，60%的学生考在95分以上（当然这其中也有孩子从小学英语的基础，象我儿子上小学的时候，班上50个学生，有40几个在培训机构学英语）。语文老师比较风趣，抓得也很紧。唯独数学老师，50多岁，家长会的时候他说他提倡素质教育，提倡基础课学生自学，而他上课主要上不同的题型，还说只要上课认真做笔记，中考的题型不会超过他教的范围。家长们说小学的老师都是先教基础，初一立刻这样教学孩子还不能够适应，最好是基础课上好，但是他并不同意，还列出他这些年所获得的殊荣。而且看上去他身体并不太好，说话都是平平的没力气。开完家长会我就很担心，所以在学校开放日的时候特意去听了他上的数学课，觉得他的教学方式是适合教那些自觉的，能够主动学习并发现自己不足的孩子，如果他去教初三总复习的孩子，应该会教得很好，后来我跟班主任聊了一下看法，班主任说我说的是对的，确实这个老师教初三的口碑很好。但是他就是不适合教初一的孩子，初一的孩子需要定型。因为没办法换老师，所以孩子的数学我们只好自己抓了，抓孩子的数学预习，复习，努力让孩子适应数学老师的教学模式。一个多月过去了，孩子数学成绩总算上来了，唉！做家长真的不容易呀
141# 非娜
说到老师的问题。我儿子的语文、英语老师都是30来岁，很精干很负责。听孩子说如果英语老师发现某个同学上课不认真听课，那就意味着被她给盯上了，时不时的被点名起来背诵。所以这几次单元考，60%的学 ...
绛紫 发表于 2011-11-2 12:28 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
适应填鸭法的孩子，来了加拿大就不适应了。
164# 绛紫
小娜的数学老师也奇怪的。。。现在上课就用PPT形式（我觉得这是大学的教学方式），下课后翻翻小娜的书基本全新，因为教案都不讲书本上的内容。。。至今没开过家长会，只有过一次电话交流，等期中考试后家长会再看看。。。
适应填鸭法的孩子，来了加拿大就不适应了。
lamjin 发表于 2011-11-2 12:39 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
不至于吧？我觉得现在的孩子比我们当年聪明多了，我们当初谁没有经历过填鸭法？也没见得就傻了
总之看下来，她的数学老师完全抓不到重点（一个年级十个班，这个班常常是全年级倒数第一名），孩子回来对课本知识的理解都不透彻，很多基础问题还要靠我来梳理解释，她才恍然大悟。。。现在我鼓励她有问题多问老师，我是想，不然老师不会意识到自己有很多问题没讲清楚的。。。
164# 绛紫
小娜的数学老师也奇怪的。。。现在上课就用PPT形式（我觉得这是大学的教学方式），下课后翻翻小娜的书基本全新，因为教案都不讲书本上的内容。。。至今没开过家长会，只有过一次电话交流，等期中考试后 ...
非娜 发表于 2011-11-2 12:56 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
对，我儿子学校也是采用PPT教学的，差不多一个模式。书本后面的习题必须在预习的时候就能够做，也就是自己学课本的内容，老师上课教课外，教例题。你不知道，第一次单元考我儿子考了83分，我一看分数就骂了他一顿，结果他说十几个不及格，他这还算头几名呢。第二次单元考，他又考了86，这回我有点抵抗力了，没骂他。打电话问他的班主任，他班主任说，数学老师交代她给考70分以下的家长发短信，让家长补孩子的基础课『大汗』
不至于吧？我觉得现在的孩子比我们当年聪明多了，我们当初谁没有经历过填鸭法？也没见得就傻了
绛紫 发表于 2011-11-2 12:58 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
明显的例子就是，国人来了后，觉得英语课没什莫效果。 为什莫呢？ 老师不给压力，爱学不学，结果学生就不会学了，一个学期下来，觉得啥也没学到。 国人就适应那种老师那小鞭子抽着的才行。
169# 绛紫
唉呀，一样一样的，第一次单元测试就考了81分，前所未有的低分啊。。。虽说分数不重要，但一下子掉这么多，老师说只在平均分左右，我也吓到了。。。
168# 非娜
我觉得还得靠家长自己抓，我现在就是希望我们严管他一个学期后，他能够适应这种基础课靠自己学，老师上课的题型认真理解，适应老师的教学模式。而且我发现，这个数学老师布置的作业很少，基本就是一个题型2题（他自己印的练习卷），而有些题目不能够理解，是需要多练习的。所以数学老师又建议买了一本习题，这本习题他是不改作业的，也不布置作业，靠学生自觉做，自己对答案，主要是在不理解的时候多做练习用的，真是晕呐！如今孩子他爸变成孩子的编外数学老师，负责孩子的数学『难受』
172# 绛紫
无奈地同意。。。我也是在做这些事儿，帮她检查订正作业（在她小学时从来没做过这个）；买了本习题册，督促每天抓空儿做一些与课本进程对应的习题。不过，还是希望尽量保证她的睡眠时间。。。『洋葱头B21』
亲爱的，这还只是数学呢，等物理化学来了，我的天。。。托腮。。。
国内的教育体制的问题呀，老师上课不讲，而考试是指挥棒，就是要逼学生上课外辅导呀，老师好赚钱。
亲爱的，这还只是数学呢，等物理化学来了，我的天。。。托腮。。。
非娜 发表于 2011-11-2 13:24 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
儿子的班主任在我们家长QQ群上面留言：“老师是医生，家长是护士。医生是开处方的，护士是监督实施的。”意思就是初一很关键，家长初一抓得紧，把孩子主动学习的习惯养好，以后初二初三就可以轻松些了。。。
话是这么说，可是。。。我们还得准备6年抗战呀。至于物理、化学，不至于每科都需要我们费这么大的力气吧？如果是的话，那也没办法，就请家教算了，谁让我们生了个讨债鬼呢
可是，我们就是发现老师的不足之处，也没办法怪老师，因为班上也有学的很好很好的同学。老师虽然有问题，而我们的孩子也有问题，所以我们只好时时关注自己的孩子，发现他的不足之处并且提醒纠正
177# 绛紫
我想那些学得很好很好的同学，家里是不是也是这样的投入。。。毕竟还是我投入不够吧。。。『洋葱头B24』
177# 绛紫
我想那些学得很好很好的同学，家里是不是也是这样的投入。。。毕竟还是我投入不够吧。。。
非娜 发表于 2011-11-2 13:59 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
我倒觉得不是，这些孩子应该是那种生来就爱学习的孩子，不需要家长敦促的，有这种孩子，不多就是了。需要家长投入精力的，可能都是属于那些中等的孩子吧
我倒觉得不是，这些孩子应该是那种生来就爱学习的孩子，不需要家长敦促的，有这种孩子，不多就是了。需要家长投入精力的，可能都是属于那些中等的孩子吧 ...
绛紫 发表于 2011-11-2 14:06 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif对，这个没有必然的联系。，
拿我们家2个中学生来讲：
我家文子，自从上了初中以来，我和她爸就没有在学习上面替她把关。倒是小学的前3个年级的时候，我们每天要求一定的时间学习，在她学习的时候，我们也不看电视，最多我做做家务，他爸看看书等。长此以来，孩子的学习习惯和态度得到了巩固。因此现在初中3年，我们基本上不用操心，很惭愧地讲一句，我连孩子的作业本也没仔细看过。偶尔的时候，和老师通通电话，问一些学习近况。孩子要强，初一的入学考试，她在全校排名第65名，到现在已经上升到全校第7名。她还说不够理想，一定要达到被保送到重点高中为止。。。我很担心她的身体，经常给她降温，说一些诸如“没有上到名校同样也成功的那些人那些事”，试图让她能够缓解一下过于好强的状态，心态平和地看待现实。
就在上个月，文子病倒了，她从来不愿意落下课的，但是却在那天下午打电话给爸爸说实在坚持不住，要去医院了。可怜的孩子，我接到电话以后从40公里以外赶到市区医院，只看到他们两父女坐在输液室，女儿的头枕着爸爸的大腿。。。。。心酸。后来我和她爸都对文子说“宝贝，你已经很能干了，爸妈在你这个年龄的时候，也从来没这么努力学习过，身体一定要爱惜，有了健康才有以后的更多东西！”（文子的数学成绩，包括最后一题最难的一直都是满分。她的那些题，我们早已经够不到了！）
再说说我的外甥女，她如果可以跟我家文子平均一下，那该多好！！！这几天，她都没去学校，住在我妈妈家反思。。。已经10多天不上课了，哎！！~~但是，要说起家长的付出，我姐姐姐夫几乎用了比常人多出2倍的精力和财力在这个孩子身上，到如今，却是这个状态。。。。
我们全家，都为这个孩子担心着。。。不过希望她大一些懂道理了，变得好一些！
总之，孩子能够健康、轻松地学习，才是有意义的学习！有个身心健康的孩子，才是父母最大的幸福！