以前上学时老师说看英语书要猜单词。
现在回想起来，老师是在他的水平上说这句话的，那时我的词汇量更少，满篇新单词没法猜！
通过一年来的学习，我觉得，我现在可以进入猜词阶段了。
英语的词汇量太大了，尤其是同义词太多了，已 ...
这需要长时间的积累，不是一天两天就能办到的。
我相信你，能行的，加油！ 谢谢鼓励！ 昨天下午是jack打乒乓球进步的分水岭，跟我连打两局他都赢了，5：11，7：11
这下他跟有信心了。
我问他下一个目标是什么？
我觉得跟孩子商量着来，每个阶段定一个小目标是一个好办法。
容易完成，容易提高自信心。
自信心太重要了，记得一片记录中美孩子比较的文章谈到，美国孩子的自信心爆棚，
我觉得这样很好，我无法容忍男孩子畏畏缩缩，就应该天不怕地不怕，老子天下第一。 楼主教子有方 上个星期累坏了，原因是，新书发下来两个星期后我才拿去复印。我要辅导jack学习science，有10页之多。
老师的做法是，让他们查字典学习，然后让几个学生读一遍就行了。
我看到书上有很多东西很抽象，比如：细胞中有7种物质，动物细胞与植物细胞又不同，
多个细胞形成组织，多个组织形成器官，人体由10个系统很多器官组成
植物的分类，裸子植物、被子植物、孢子、花粉、受精卵、合子
好在我在大学学过这些，教他比较容易
不过，我觉得这些知识我们是大学作为专业基础才学的，
我不认为小学5年级的孩子能够自己看懂，不理解老师为什么不解释。
这个science是美国原版书，我很难相信美国的小学会教这些
不知道加拿大小学是否教。
很多人认为美国小学教育不如中国，我对比过中美两国小学课本，我觉得在量上美国的课本要多很多倍。
比如这本书就有600多页。
[ 本帖最后由 戈壁胡杨 于 2008-10-20 10:18 编辑 ] 『支持』 写得很有趣。期待下文。 对辅导小孩学习，我交给他方法和标准，比如：
学单词的标准：前缀、后缀、词根、典故
学句子的标准：关键词，即主语、谓语、宾语
学文章的标准：5w,即who,what,when,where,why
文章读5遍，生词读10遍或读熟
我这样做的理由是，像做9002标准那样建立一套基本学习程序。
我不认为这对学习文学有好处，这套程序只适用于小学阶段。
比如科学，只是简单的动物、植物、力学、机械、人体介绍
比如历史，有埃及历史、古罗马、基督教的起源、玛雅人、阿拉伯人、印度人、
美国人、欧洲历史、中国历史。只是简单的文化、历史、人物介绍
[ 本帖最后由 戈壁胡杨 于 2008-11-8 18:34 编辑 ] 我记得有篇文章对比中美教育说，到高小阶段、初中阶段、高中阶段、乃至大学阶段，
都有老师对学生说，不同的阶段要用不同的方法。而美国教育从小学到大学只是一套方法。
我最痛恨中国文化中的一个令人反感的东西是：故弄玄虚，让人觉得高明。
比如佛教中的所谓小乘、大乘经，英语的译法是简单方法和高级方法，中文中的小乘、大乘，
让人不知所云。
人世间很多事情其实不是很复杂的，被人说的复杂而已。
辨认是否复杂有一个简单方法，需要专业人士做的就是复杂的。 有一家人是移民加拿大的，然后在这里工作的移民。有个10岁的女儿在这里读书。
据他说，加拿大的小学教的东西没有这间学校多。这间学校每个班才10人左右。
左右为难 jack' write source最近学的是怎样说服人的写作方法，这挺好。
我们每天所做的事，有很多是用来说服人的。
多数人，人在多数情况下是理性的，这种课比写风花雪月实用。 对reading课的要求是，看完小说后，要写出主要人物，情节
这里有个词，character,我一直以为词义是--性格，这里是指人物 今天测验spelling,老师念12个生词，jack写对了2个
有两个西人小孩子分别写对了6个和7个，这就是差距。词汇量最多是他们的1/3。
jack最近的进步是，可以静下心来读书和欣赏其中的情节了。 继续呀！ 很厉害的爸爸！
能这么一心一意陪着孩子的爸爸，的确不多。 原帖由 simplechen 于 2009-2-12 15:08 发表 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
很厉害的爸爸！
能这么一心一意陪着孩子的爸爸，的确不多。
谢谢！的确是这样。:-D :-D
这是责任感。 2008年10月以来我没那么用心了。
1是忙
2是这样想，我制订出每天学习程序，让JACK每天按这个程序做，培养习惯。
我应该放放手让他学会自学，成功失败要自己去品尝。
最近送给他喜爱的密码锁笔记本，让他自己记录成功的经验和失败的教逊，
从小学会自己总结。 这个教育质量好 www..com
学校的爱心教育
刚才太太同我谈起学校的爱心教育我想起来去年有一次学校要捐款给兔唇儿童做手术，要捐钱。当时忙没在意。
原来是这样一件事：
学校认养了一个1岁左右的幼儿，是兔唇，需要动手术，希望大家捐钱。主要款项学校出。
学校带来了这个孩子，让学生都抱一抱，跟他玩儿一会儿。
我觉得起码会让每个小朋友都受这样的教育：
向需要的人表达爱心；
发现我有能力帮助别人！
我是幸福的，我没缺陷，我要感谢父母。
[ 本帖最后由 戈壁胡杨 于 2009-3-11 14:16 编辑 ] 问了下第一节课reading的情况
先读一篇小说，
然后写读书笔记，
然后大家一起讨论。
怎么写呢？
写出character,setting,problem,event,solution
为能记住这个顺序，老师启发学生创造了一句话：
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