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请教国外孩子怎么记忆英文单词

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发表于 2009-3-7 23:40:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
你好
国内孩子记忆单词很辛苦,请问国外的孩子是怎么记的?
有好办法吗?
现在学习英文提倡自然拼读法,国外也使用音标吗?
谢谢
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发表于 2009-3-7 23:52:26 | 显示全部楼层
就是国内的所谓自然拼读法。不认识国际音标

[ 本帖最后由 vivienne98 于 2009-3-8 00:05 编辑 ]

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发表于 2009-3-8 11:38:25 | 显示全部楼层
我女儿都快上高中了也没有接触过音标。加拿大的孩子学英文注重阅读、书写(对周围事物的描述)不强调背单词。回家也不像国内的孩子那样一个汉字抄写几行把单词抄写下来。

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发表于 2009-3-8 12:43:50 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-8 21:09:58 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-8 21:54:46 | 显示全部楼层
我在中学的时候是这么学的:
husband - 黑漆板凳
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发表于 2009-3-8 21:55:47 | 显示全部楼层
老师要求每个星期一个spelling,内有12个单词,用英语注释

星期一考一次,星期五考一次

感觉上外国老师很个性,每个老师都不同。

据说外国老师认为中国的统一课本不好,理由是万一有个地方写错了,

岂不是全体孩子都学错?

至少我认为只宣传马列主义是错的

另外历史等按统一口径写也不对

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发表于 2009-3-9 02:28:28 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-9 03:33:51 | 显示全部楼层
记拼写固然重要, 记读音其实更重要. 感觉国内的学生很多是重视拼写, 忽视读音. 这样背下来的单词在口语中几乎用不上.

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发表于 2009-3-9 09:39:01 | 显示全部楼层
我儿子说的还行,就是不怎么会写,认读介于其间。
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发表于 2009-3-9 11:29:38 | 显示全部楼层
儿子读高一,问他老师教过音标没有,他说没教过。问他怎么记单词,他说按音来记。
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发表于 2009-3-9 15:54:42 | 显示全部楼层
我的孩子在这里英文单词进步很快,却不知道中文意思,只好让她中、英文对照着背单词,感觉效果不错,至少如果今后回国不会两种语言连不上

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发表于 2009-3-10 09:49:18 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-10 10:07:02 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-10 22:31:31 | 显示全部楼层

以前我孩子在国内学过“阶梯英语”,靠!纯粹骗钱的东西 那里面就是用自然拼音,我也说不太清楚,时间太久了,都忘了。老师当时说自然拼音读出来的英文发音标准的很,结果还没出国就已经发现使用自然拼音不行了。我们的行李上写着上海浦东——多伦多,孩子没有接触过“toronto”,就是用老师的自然拼音法,拼出来读:托荣托(三个音一点不差)
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发表于 2009-3-10 22:38:38 | 显示全部楼层
我也问个问题:

中文汉字那么多,孩子们是怎么记住的?

这俩问题应该是有相关联系的吧?
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发表于 2009-3-11 12:33:37 | 显示全部楼层
Google了一把,http://ww123.net/baby/thread-4410667-1-1.html 这不就是发音规则吗?
俺中学里虽然没有正规学过英语,但看过国内的初中高中英语书,都有讲发音规则呀?难道大家上学的时候都不教?

汐版说的对,其实学语言记单词,就是一个日常应用加累积的过程。国外的小孩不需要专门去记拼写(当然有些教育程度低的老外成年人拼写错误一大堆也比比皆是),不过在国内学的话,没有环境,不知道效果如何?

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发表于 2009-3-11 14:34:08 | 显示全部楼层
原帖由 亦汐 于 2009-3-10 22:38 发表
我也问个问题:

中文汉字那么多,孩子们是怎么记住的?

这俩问题应该是有相关联系的吧?


昨晚检查jack的历史,说的是签订了南京条约后停止了鸦片战争。

这里面有treaty of nanking,我问这是什么意思,

答曰:我自己猜的,是礼物,英国人送来礼物,就不打了

想想看封神榜的时候16岁多,稀里糊涂的也就看完了

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亦汐 + 10 hahahha

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发表于 2009-3-12 00:38:01 | 显示全部楼层
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发表于 2009-3-12 11:58:36 | 显示全部楼层
原帖由 戈壁胡杨 于 2009-3-11 14:34 发表


昨晚检查jack的历史,说的是签订了南京条约后停止了鸦片战争。

这里面有treaty of nanking,我问这是什么意思,

答曰:我自己猜的,是礼物,英国人送来礼物,就不打了

想想看封神榜的时候16岁多,稀里糊涂的也就看完了 ...


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