如何提高新托福听力和英文听力？

suqinghua1102

新托福自2005年9月份在北美开始以来，很多考生最怵的就是新增加的口语部分，因为口语向来就是中国考生的弱项，况且第一和第二道题要求考生用15秒钟的准备时间在45秒钟连贯、精准、清楚和用合乎英语语法表达出100字左右的内容。这两道题不仅仅中国考生惧怕，连外国人也会觉得crazy. 实际上此两道题经过我们的教学、研究、总结和通过考生在考试中不取得优异成绩的检验，这两道题已不那么可怕了。只要同学们掌握了闪光的词汇、闪光的句型和闪光的逻辑结构，第一、二道题取得高分已是囊中之物了。口语第三和第四题让考生读一段文字和听上一段，然后让考生回答问题。第5和第6题纯粹地让考生用5分钟听上一段。然后让考生作总结。相比之下，在第3, 4, 5, 6道题中，考生们反而不易取得高分。为什么呢？第3题到第6题拿不到高分主要是听力不够好。同时，新托福考生听力也有6个或者9个段子。此部分只靠所谓的技巧已不能有所作为。再者综合写作（国内称之为小作文）要求考生读一段和听上一段，然后主要根据听得内容写文章。若听不懂，或者漏听了内容，此篇文章就别想拿高分。而且考生将来去读书一定要去听用英文讲的课，听力不好怎么行呢？
笔者至1999年起就专门研究听力，尤其喜好段子题。一些方法如首尾法、关键词法、预测法、八股文法、首字母法、谐音法已广泛被国内老师及学生们采用。且许多考生和老师竟想在此基础上进一步投机取巧，这样做的结果，吃亏的一定是考生自己，得益的是老师。因为考生都希望听一些技巧及能取得高分，老师一味迎合考生去讲技巧却能换来同学给自己冠以“牛人”称号，何乐而不为呢？笔者要大喝一声：Stop doing it。
凡是想在新托福考试中取得听力、口语的第3~6题及综合写作高分甚至满分的同学，一定要听熟100个听力段子。对英语基础较好的同学，至少也要听书50个段子。否则很难拿到高分和满分。
100个段子听起来很吓人，实际上大概只有12套题的题量。 新托福考试若是听力加试就会有9个段子（3个long conversations & 6个 long lectures），考生的准备重点应该在long lecture 部分。建议考生要按照以下三大部分进行。
一．模考原则
笔者已在不同的场合不同地时间讲了很多次，学托福或想提高英文的第一件事不是背单词。至今为止，我仍发现不少同学做的第一件事仍是背单词，且背来背去就是第一页的第一个单词abandon。这个单词再也别背了，一是从来不考，二是它是的意思，考生见到它就想到”放弃”，最后结果就是放弃托福。我印象最深刻的就是2006年在北京。我从西直门乘地铁到国贸，看见一个女孩拿着一本托福词汇在背。第一感觉是这个学生真勤奋。Unfortunately，30分钟后到了国贸，她孩子仍在背第一页，我的第二感觉是这个学生真笨。That’s it。我希望所有的考生千万不要象这个女孩。学托福做第一件事是练听力和阅读，最后一件事是背单词。笔者不是主张不背单词而是要把单词结合在听力和阅读中来背。
考生在练听力时第一遍一定要象真实考试那样去模考。6个段子题做不下来，就做3个段子题。3个段子的题做不下来，就从1个段子开始。long lectures 不行就从long conversations 开始。第一遍做完以后，一定要答题和检查答案。检查答案正确的打“√”，错误的打“X”即可。前3遍坚决不要看文字（script）。做题的过程是无法提高听力的。第二遍回来要再听再答题，答完后再对答案。对答错仍不要打出正确答案，再进行第三遍。对听力三遍后仍答错的题，则一定要铭记在心。此乃是考生的weakness。只有把这道题听明白了，才能真正提高听力。
二．分类原则
新托福考试中会有长对话和长段子两种。内容包括生物学、天文学、考古、动物学、地理等等。考生每做完一套题后一定要好好分析到底是什么样类型的文章错的题多。现在最难的段子应该已不是生物了，而是天文学。考生们对生物的内容多少有点了解和背景知识，而天文学的理论，如黑洞理论、银河系理论、星云理论（nebulae）等等，相对抽象，也显得较难。考生一定要找到自己不擅长的文章多听才能提高。
三．提高反应速度
有些同学反应速度之慢让人惊讶不已。不仅仅是英文，即使是说中文也要说好几遍。反应速度某种程度是一个习惯。提高体力反应速度又3个方法。一是对所听得词汇要熟，同时要正确掌握英文发音；二是思维方法要正确。很多考生总喜欢捉摸上一句话是什么意思，结果漏掉了下面3句话，越跟不上，越是跟不上。三是要和思维速度快的人在一起锻炼，要跟跑。

玫瑰金

好文章啊！我背了N次abandon了，最后别说托福，四级都abandon了

那时枫叶

的确，思维很重要。。。可是很难练啊。。。