刚刚说的我们学校的学生数可能不准确,因为,你们都想象不到流生有多少.我现在教两个班级,现在共有66人,我是从去年暑假接的这两个班,当时的人数90个左右.只一年的时间,20多个孩子没了.
以前,是因为穷,上不起学才退学,而现在,根本就是学生不愿意上学.我们的工作都做了,都会去学生家里去找,没用的,一下学,就马上出去打工了.
学生都觉得学校像牢房.
是的,最近两年的义务教育在落实,很多的费用表面上是免了,但实际交的钱也没少多少.还有很多教育局硬摊派下来的垃圾资料.
还有就是,可能你们都没接触到的,并不是每个家长都像你们一样,希望孩子好好学习的,在农村,有少部分,但,也挺成气候的部分家长,他们希望孩子下学出去打工!班级的一个女生和我讲,她妈妈经常诱惑她,说她只要下学去打工就马上给她买手机.是啊 ,孩子在学校很辛苦,百分之八十的孩子也都没什么希望读大学,为什么不早点下来去赚钱呢?当然,学生虽然苦,可大多还是留恋学校的,有很多孩子一下学进工厂后,就马上后悔,想回来,前几天一个学生还和我提到这事.那是原来我们班上最不听话的一个女生,个子比我还高,进工厂了,现在想回来.我和她好朋友说,让她回来吧,虽然她一直调皮,可她走了没人气我了我还倒真有点想她. 班级里现在的她的那个好朋友说,她不好意思回来呢.她家人也不给她回来.哎!
再说说我这届初二学生的现状.我们校区两个实验班,8个普通班.实验班人多,130这样,普通班8个班300人左右.按正常情况,按今年初三的指标,能读重点高中的,不会超过30个人.读高中后,这30个学生也不是都能考上大学,就别说名牌了,就算读了大学,毕业后还得有两个不好找工作的是吧.至于普通高中,基本上是全覆没的.
这,也就是一届学生的基本命运了.
也许,你会说可能是我们学校差,可更不幸的是,我们学校就这样已经连续10几年全县乡镇中学第一了,再补充一句,我们全县100多W人口.
可能你还会说,考不上大学也没什么关系,不能光靠这个衡量,是的,其实我也是这么认为,可是,不成材,还得成人,还得有个基本的底线,成为一个身体健康,品行善良,不愚昧的人.这应该也是9年义务教育想要达到的目标吧.可目前,就我所看见的,我觉得,达不到.
学校的教育不是万能的,现在,社会也正把教师妖魔化.可事实,家庭,社会加起来对孩子的影响都要远远大于学校.是不是?
思维混乱了,我说话一直都是比较意识流的. 下面,再自我揭漏一下我们教师本身. |