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[社会百态] 小学生制止小偷行窃挨打 全车30人无一敢出声

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发表于 2008-5-8 17:40:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
    后续报道    “嘿,你偷东西!”前天早上7点过,江津城区2路公交车上,这一声正义的喝声,来自一名11岁的四年级小学生。这名小学生遭到小偷卡脖子、扇耳光进行报复。

    公交车开出一段距离后,上来一名老人,两手都抓着扶手栏杆。

    制止小偷被扇四耳光

    “‘红T恤’用带绳子的钩子,把老爷爷的裤兜慢慢钩开,又伸进了两根手指。”个子只到大人腰间的彭飞将这一切都看在眼里,心里很着急,并故意靠了“红T恤”一下。“红T恤”狠狠地瞪了他一眼,又继续“忙活”。

    “嘿,你偷东西!”彭飞忍不住喊了一声。同时,他狠狠地打了一下“红T恤”已经伸进老爷爷裤兜的手。“红T恤”怔了一下后,一边骂一边卡住彭飞的脖子。彭飞觉得喘不过气来,用手去抓“红T恤”。

    “你还多管闲事。”“红T恤”一连扇了彭飞4个耳光。稚嫩的脸上立刻出现了几道红印。

    全车30人无一敢出声

    “我当时好害怕,没得人帮我。”彭飞被打了耳光后,终于忍不住大哭起来。而车上连司机在内的30多人,竟无一人出声或相助。

    到了斑竹巷车站,“红T恤”和他的同伙下了车。本来也应该下车的彭飞没敢下车,而是坐到了前一站,然后一路哭着跑到了学校。

    同学任杰知道了彭飞的遭遇后,很佩服地说,“他好勇敢哦,要是我肯定不敢!”

    遇到小偷不会再制止

    前日下午,记者赶到向阳小学,见到了右脸依旧红肿的彭飞。“我耳朵一直嗡嗡响。”彭飞告诉记者,当时很害怕,更气愤的是没有人帮他。

    采访中,记者注意到,彭飞被报复后情绪很低落。

    “下次遇到这样的情况,你还会制止吗?”记者问道。彭飞考虑了很久才怯生生地回答,“不会了!”

    向阳小学的张校长告诉记者,学校已经报警。张校长同时表示,不提倡小学生见义勇为,“毕竟他们是未成年人,安全更重要。”不过,该校还是决定下周一为彭飞开表彰会。

    家长不满意司机看望

    前日下午,2路公交车当班司机王先生来到学校,看望彭飞。

    王先生介绍说,小偷下车后,走到了公交车的前面,还故意将衣服拉起来示威,“背后居然插了两把刀。”

    王先生在警方的安排下与彭飞的母亲罗女士见面协商。但罗女士对协商并不满意,“他并没有向孩子道歉。这件事对孩子打击太大,我们都不晓得以后该如何教育了。”

    目前孩子家长最担心的是孩子的安全问题。

    “我害怕,我怕他们报复我。”彭飞说。

    小偷的耳光打了谁

    一名11岁的儿童,在面对小偷的扒窃行为时,勇敢地大声呵斥、制止。这时,公交车上没有其他人站出来;孩子遭到小偷报复时,仍没有人站出来……

    彭飞的母亲说,孩子本来很胆小,家里和学校都教育他要勇敢,要做个好人。没想到,却遭遇这样的事情,“现在我们都不晓得怎么教育他了。”

    学校也很为难,“我们一方面要肯定他的行为,另外一方面从安全角度考虑,又不能鼓励这种行为。”

    这样的遭遇让孩子更加迷茫,以至说“再遇到小偷不会制止”。

    曾经,孩子是需要我们呵护的花朵,而如今,当犯罪行为出现时,却需要由孩子来挺身而出。小偷的那4记耳光,打在彭飞脸上,却是更响亮地扇在满车沉默的大人脸上。

    而最让人担忧的是,小偷的报复,是否从此粉碎彭飞对成人世界的信赖。如果那样,我们将何以面对自己孩子的眼睛。
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发表于 2008-5-8 20:30:17 | 显示全部楼层
全民冷漠、麻木,可是一提奥运居然都成了爱国者
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发表于 2008-5-8 20:48:11 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-8 21:17:35 | 显示全部楼层
什么是和谐?就是“不提倡”。。。我们没有办法做正确的事!
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发表于 2008-5-8 23:04:06 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-8 23:24:00 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-8 23:29:46 | 显示全部楼层
痛心啊!人类的悲哀!教育孩子是一套慷慷响的说辞,而我们大人做起来却是另外一套......................孩子这张白纸就是在这种“和谐”中变黑的。。。。
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发表于 2008-5-9 10:34:20 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-9 12:23:55 | 显示全部楼层
孩子很可爱,我喜欢和他们在一起,完全可以不设防
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发表于 2008-5-9 13:08:57 | 显示全部楼层
估计我们敬爱的HU主席在日本进行暖春之旅的时候是没有时间和精力或是可能关心这类小事情的,但是再过十年,中国就要吃苦头了。唉,不知道说什么好
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发表于 2008-5-15 12:06:08 | 显示全部楼层
小偷带刀在公交车偸窃----可以理解(生活所迫,不怕坐牢)
小孩敢于说话大声制止----理解敬佩(童言无忌,初生牛犊不怕虎)
人高马大的盗贼‘红T恤’连打小孩四个耳光----从最不能理解变为逐渐理解(长期封建专制的顺民变贼人后大都这样),西方的贼人干这种连打小孩四个耳光缺德事情较少,恐吓推攘多一些。
车上人不敢出声----非常理解(我也会这样,无论国内国外,力量悬殊不能冒险,除非几个人约好联手!)
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