杨丽娟：不幸婚姻结下的“怪胎”

楚国来客

杨丽娟到底是正常人还是“有毛病”？孩子应该如何“追星”？现在成了许多家长的反面教材。我却觉得，杨丽娟的教育意义不在“追星”的问题上，做为家长，应该通过此事，审视自身婚姻质量对子女成长的影响。俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”，杨丽娟并不是一生下来就是“追星族”，并不是一开始就患上如此严重的自闭症，其身心成长的过程中，严重打上了父母不幸婚姻的悲剧烙印。
“三十多年来，我对杨勤冀始终没有感情。而他是很爱我的”，杨母在丧夫的悲伤中如此回顾自己的婚姻。1976年，在兰州市三十一中任教师的杨勤冀对修补学校围墙的“小工”陶菊英产生了好感，经常帮助陶菊英干活。当一同做工的邻居将这一消息告诉陶菊英的父亲之后，陶父第二天便找到了学校，临走时对陶菊英说：“如果我看不上他，就不会吃他家的东西。”见过杨勤冀之后，陶父认为杨勤冀为人老实，又是个有正式工作的教师。他当时对陶菊英说：“你听了我的话，嫁给他，我保证你十年不会受欺负……你脾气不好，需要一个年纪大些的人来容忍。”被逼无奈的陶菊英只有答应。
当年杨勤冀38岁，陶菊英24岁。结婚的当天，陶菊英看到杨勤冀揭下帽子后秃了的头顶，“越看越不顺眼”，便将手中的饭碗扔到了地上，碗里的面条撒了一地。杨勤冀大怒，提起炉子上正在烧的水浇灭了炉子。当晚，陶菊英躲避杨勤冀，在套间的两张床上和杨勤冀捉起了迷藏，最终在开门要跑时，被杨勤冀“劈头盖脸”地打了一顿。第二天，陶菊英跑回娘家。在随后的日子里，陶菊英和杨勤冀关系进一步恶化。陶菊英认为当时杨勤冀最关心两件事情，一是怕陶菊英跑掉，二是怀孕问题。陶菊英说她去上厕所、串门，都有杨勤冀跟着；每次她来月事，杨勤冀就很失望。这让陶菊英至今提及仍然不能释怀。“三十多年来，我对杨勤冀始终没有感情。”陶菊英反复地说，“而他是很爱我的。”辍学父母两次离合。在1992年上初二的时候，她因成绩太差被迫辍学1977年，杨勤冀和陶菊英结婚的第二年，杨家5代之中的第一个女孩杨丽娟降生，这让39岁初为人父的杨勤冀心花怒放。
杨丽娟有一个美好的童年，她的到来也短暂地填补了父母之间的隔阂。陶菊英记忆中的童年杨丽娟是一个内向的、孤僻的孩子，“不敢和别的孩子玩，喜欢一个人坐着”。
杨丽娟最怕见生人。每次有杨勤冀的同事来家里，杨丽娟总是藏在桌子下不愿意出来。从上托儿所的第一天开始，杨丽娟就经常性地自己跑回家来，她不喜欢和陌生人玩。杨丽娟没有什么特别要好的小伙伴，“我就不喜欢和他们成群结队的在一起”。独来独往的杨丽娟从上学第一天起就陷入了自己的世界中。有一次杨丽娟哭着跟陶菊英说，她不想去上学了，因为同学们对她很不好，抄她作业的时候对她很好，之后就故意疏远她。这时候她上小学四年级。
她的小学老师徐某认为杨丽娟是一个很聪明的孩子。也许是因为长期没有融入班级，杨丽娟的学习成绩开始下降，考入初中的分数低于录取线1.5分(杨丽娟说她也想不起来当时为什么学习成绩下降)。
杨丽娟说，上了初中后，她的代数、物理和英语几门功课成绩迅速下降，当时父母也找了辅导老师，但是没有起到什么效果。“不知道为什么，怎么都跟不上”，最终在1992年上初二的时候，她因成绩太差被迫辍学。
终于在杨丽娟八九岁的时候，杨勤冀和陶菊英的第一次婚姻破裂了，双方在离婚协议书上签下了自己的名字。一年多后挂念女儿的陶菊英和杨勤冀复婚。第二次离婚是在1994年左右，这次离婚后，杨勤冀和陶菊英再没有法定复婚。
从他们的家庭背景上来说，原本有一个较好的起点和基础，如果善于经营，应该是一个和美的小家庭，但是，“不合身的婚配”给杨父杨母的婚姻生活注入了悲剧的基因，更可悲的是他们没有调整好各自的态度，在错误的方向上走了一辈子。
“怕见生人”，“不合群”等等性格特征，都是父母的婚姻现状给杨丽娟造成的心理影响。而往后的离离合合，更是扭曲了她的正常的身心成长。
假如杨父杨母的婚姻状况不是如此，那么，今天的杨丽娟绝对不会是这种模样。作为不幸婚姻的结晶，杨丽娟本身就是一个“怪胎”，家庭温暖的缺失、父爱母爱的扭曲，最终形成了她的裂变人格。
从杨丽娟这一事件看，显然超出了普通的“追星”现象，为人父母者应该更多思考孩子在家庭生活中所获得的“安全感”，父母的恶劣关系，家庭日常的不稳定性，给孩子造成的是心理疏离、孤僻，而后的““畸形追星”，只是其心理寻求寄托和抚慰的一种需要。
在沸沸扬扬的议论声中，我们不必因为杨丽娟而把“追星”视为洪水猛兽，“追星”其实并不可怕，作为父母，应该从中吸取的教训是：让孩子走向极端的不是刘德华，而是家庭。