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玩 火
（标题不错。平实中带着警示；有一语双关之妙）
火----我小时候的最爱，它伴随着我成长。我一直以水火为伴；以土木为友，我一直幻想着，
如果有一天，
上帝让我成为火神，那该多好啊！
（文章开头很顺，写得既真实，又有联想。）
以前，小时候，家里有灯，我不开，偏要点火。看书，写作业都用火。
（第二段的回忆紧扣第一段，很紧凑；语言也简炼，几句便把调皮小男孩喜欢“玩火”这一主题带出来）
我觉得火很美；很柔和；很温暖。我一直在想：火为什么外表很柔和但又有非常大的破坏力呢？我一边在思考，一边在玩着
火........
（第三段步步深入，写出了对火的内心感受；为接下来的故事作铺垫，埋下伏笔）
“啊！”我一不小心，把自己的衣服烧着了！“没事吧？”奶奶担心的问，但妹妹却在一旁幸灾乐祸，时不时还泼一盆凉水：
“哈哈！哥，你是不是太喜欢火了，想跟火拥抱拥抱，来一个零距离接触？”妹妹笑道。
（此段不及上几段写得好。虽然语言及人物对话也很生动；但故事过于简单。若故事写得再精彩些；比如写一些对惊恐、惧怕的描述，文章内容便充实了。）
这一次，我知道了：火----是不能玩的！火----喜欢伤害人！不能在思考的时候玩火，不能在做作业的时候玩火！！！
（结尾太平淡。没有把玩火的危害写明白。给人印象是：除了思考、做作业时不可以玩火外；其余时间都可以玩火。）
点评：
优点：语言流畅，文章通顺，句子短而精，结构紧凑。
缺点：中心内容 ---- 失火事故写得太简单，给人印象不深。
得分：80分 | 
发表于 2006-9-22 20:38:00
狼老师晚安~~~不,是早安!!!
