[转帖] 亲子游戏0-1岁

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1、伸伸舌头咂咂嘴
作者：qq2004

吃奶是宝宝的本能，刚出生的宝宝就有出色的吸吮本领。口舌的运动能力很发达，这时就已经可以做游戏了！

方法

您可以轻轻地抑起宝宝，对着他的小脸，先张开嘴，然后伸伸舌头、咂咂舌头。您会吃惊地发现：宝宝先是盯着您，渐渐地张开他的小口，把舌头伸出来，和你做一 模一样的动作，象镜子一样。这时您可以教他咂舌发出细小的声音。以后，当您一抱起宝宝，他就会伸伸舌头咂咂嘴，发出响声来回应您，是不是很有趣？

目的

培养宝宝的模仿能力。宝宝的一切学习都要靠模仿获得，口的动作是最容易学习的。从最简单的做起，您和宝宝会建立起良好的沟通。

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2、听会响的玩具，学找声源
作者：李林芝

　　家中会发声音的用品和特意为婴儿购买的会发出声的玩具均属于这一范畴。让我们来想一想家里什么会响：门铃、闹钟、电话、收音机、电视机、小勺敲敲碗 边、筷子敲敲杯子、用手敲敲桌子、炒勺碰到锅……生活中日常用品发出的声响太多太多，你可以细心地在家中发掘可以让孩子听声响的资源。让孩子听声音要选择 活动觉醒状态，声音不要骤然发出，也不可过响，以免吓着孩子。找声源是一种非常好的游戏， 比如父亲在门外按响门铃，妈妈抱着孩子在室内寻找，口中还应不断地问孩子：“宝宝听听，什么东西响了，在哪儿呢？”同时可以指2~3个地方，仔细听听，没 有声响；最后走到门口，让孩子再听听门铃响，并打开门看看爸爸按门铃和门铃响之间的关系，告诉他门铃是有人在按，表示请你去开门。之后让爸爸走进屋来。这 个游戏可以反复玩，也可以更换角色，让妈妈抱宝宝在外边按门铃，让爸爸来开门。

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3、靠坐到独坐
作者：未知 (适合6个月)

目的：锻炼头颈腰背肌肉。
前提：拉手起坐转身时头不前倾。

方法：用枕头等垫着宝宝背部使其靠坐起来，把玩具放在够得着处，让宝宝双手玩，注意宝宝是否疲劳，如果头垂向前就应马上让孩子躺下休息。经常练习，有的孩子在6个半月时就能独自坐稳。

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4、语言交流
(1个月左右）
作者：佚名 来源：bjchild.com

活动内容：
妈妈在宝宝睡眠之后,精神状态良好的情况下(最好在两次喂奶之间),与宝宝对话。用轻柔的声音对宝宝说：“宝宝(或宝宝的名字)你好吗？我是妈妈，宝宝的妈妈。”“你是小女孩吗？是？不是？那是小男孩吗？是吗？哦，你真棒！”

活动益处：
妈妈的语言应尽可能简短，清晰，并留给宝宝聆听与反馈的时间。开始宝宝不会有什么反应，但妈妈的语气会使宝宝渐渐明白并有反映。积极的语言刺激不仅促进宝宝言语机能的发展，更会促进宝宝的智能发育和情感发展。

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5、皮肤抚摩
（新生儿）

目的：发展触觉、促进生长、传递亲子之情。

前提：触觉正常。

方法：
在宝宝觉醒或和宝宝讲悄悄话时，配以轻轻地皮肤抚摩。抚摩部位可以是头发、四肢、腿、腹部、背部、足背、手背、手指等。每天至少5～6次，每次3～5分钟，即每天15分钟以上。

注意：
每天洗澡后一定要抚摩。抚摩宝宝前要洗手、剪好指甲、摘下手表等金属物。2、可隔着一层衣服或用柔软的毛巾轻轻抚摩，以防擦伤皮肤。

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6、看明暗
（半个月以后）

活动内容：

将一张和书的大小相差不多的白纸对折，将半面涂黑，另半面空白。在婴儿清醒时，将这张纸举在他眼 前30厘米处。此游戏应在婴儿出生后半个月开始进行。

活动益处：
家长应观察婴儿的眼球是否在黑白两个画面上溜来溜去，在游戏中发展婴儿的视觉。

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7、触摸抓握
（1个月）

目的：发展触觉和手的技能。

前提：自然的握持反射减弱。

工具：布娃娃、哗铃棒、小积木、小瓶盖、塑料小球、红环、小海绵、绒布条等。

玩法：
l、分别把不同质地的玩具放在宝宝的手中保留一会儿。如果宝宝还不会抓握，可轻轻地从指根到指尖抚摸他的手背，这时他的握持反射就会中断，紧握的小手就会自然张开。此时可把玩具塞到他的两只手里，并握住孩子抓握玩具的手，帮助他抓握。
2、把食指放在宝宝的手心里让他抓握，并轻轻摇动他的手向他“问好”，引起他的愉快情绪。待宝宝会抓后，父母再把手指从宝宝的手心移到手掌边缘，看他能否抓握。

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8、两个月外面的世界真精彩

目的：发展视觉、开阔眼界，启迪心智。

前提：宝宝的觉醒时间明显增加。

方法：

　　在风和日丽之时，把宝宝抱到室外，让他观察眼前出现的人和事物，并缓慢清晰反复地说给他听。这时宝宝会兴致勃勃地东看西看，目不暇接。开始时，每次2～3分钟，以后逐渐增加至15～20分钟，可结合日光浴、空气浴进行。

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9、模仿发音

目的：促进语言理解，丰富情感交往。

前提：会发出细小喉音，有一定专注力。

方法：

1、面部模仿：抱起宝宝时，在他面前经常张口、吐舌、或做多种表情，使宝宝逐渐会模仿面部动作或微笑。

2、逗引发音：经常用亲切温柔的声音与宝宝谈笑，注意你的口形和面部表情，使宝宝有时发出单个韵母a（啊）、o（喔）、u（呜）、e（呃）等，或应答发音，有时发出kuku声。

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10、悄悄话
（1个月左右）

目的：感知语言信息，激发愉快情绪。
前提：听力正常。

方法：
宝宝觉醒时，用柔和亲切的语调和宝宝讲些“悄悄话”。如：“噢，XX醒了（呼乳名）睡得好香啊！睡觉梦见妈妈了吗？… …”每天至少2～3次，每次2～3分钟。

注意：
宝宝是先听后说的，最好用普通话反复和宝宝讲话，让宝宝贮存标准的语音信息，有利于发展语言。

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11、不见了
（1个月以上）

◇ 游戏目的：
　　你的宝宝刚刚降临这个世界，他要花许多时间试着分辨他的环境。通过“不见了”这个游戏去帮助他吧！

◇ 游戏过程：
　　1、收集几个柔软、色彩鲜艳的玩具，放在盒子或桶中，使宝宝看不见。
　　2、让宝宝舒适地坐在婴儿椅上，你坐在他的对面。
　　3、从盒子中拿出一个玩具给宝宝看，把玩具拿近你的脸并和宝宝说话，以吸引他的注意力。
　　4、当宝宝的注意力被吸引到玩具上时，用布盖上玩具。
　　5、对宝宝说：“不见了！”
　　6、等上几秒钟，然后掀开布露出玩具并高兴地宣布：“在这呢！”
　　7、用几个不同的玩具重复游戏。

◇ 家长提示：
　　如果宝宝在玩具消失后变得不安，慢慢地藏起玩具让他看清你正在做什么。不要让玩具盖得太久。

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12、荡秋千：
目标：训练平衡能力。
前提：会翻身，控制自已的躯干。
方法：把宝宝放在毛毯上，毛毯距床面3—40厘米，父母两人拉住四角轻轻来回“荡秋千”；或抱宝宝到户外的摇车上“荡秋千”；也可让爸爸把宝宝抱在怀里伴着音乐左右来巨晃动，幅度由小变大。每天1次，每次2—3 分
钟。

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13、坐飞船
目的：学习对身体的控制，锻炼勇敢精字申。
前提：扶腋下转身时头不前倾。
方法：在宝宝情绪愉快时，爸爸与宝宝面对面扶宝宝腋下站立，然后把宝宝往上举过自已的头顶，反复几次。也可把宝宝从爸爸身体的左侧向右上方举，再从右侧往左上方举，反复几次，边举边说：“宝宝坐飞船、飞船开

天梭

谢谢兔子的推荐，好多项目俺已经在做啦。兔子知道这么多育儿经，肯定把小兔子培养得又聪明又可爱吧！

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Post by tissot
谢谢兔子的推荐，好多项目俺已经在做啦。兔子知道这么多育儿经，肯定把小兔子培养得又聪明又可爱吧！

看得不少，记住的不多，做得更少

天梭

哦哦，纸上谈兵啊！ 也不错啊！

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纸上谈兵多容易...

Post by tissot
哦哦，纸上谈兵啊！ 也不错啊！