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[9/1程序] 大家好!

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发表于 2004-9-19 00:16:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好!新手上路,请多指教。
打算明年9月递材料,英语不好,正在玩命儿准备考雅思。
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发表于 2004-9-19 00:23:35 | 显示全部楼层
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发表于 2004-9-19 00:31:03 | 显示全部楼层
明年9月递材料?天啊,dawn大虾不是 指出了 "移民的事得抓紧办!" 吗?
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发表于 2004-9-19 00:37:38 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2004-9-19 21:28:27 | 显示全部楼层

謝謝大家関心

英語不好、不得不打長期?椤 現在苦点??o所謂、不想去了後才後悔早?贮N了!
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发表于 2004-9-20 15:18:53 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2004-9-23 22:49:44 | 显示全部楼层
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发表于 2004-10-10 14:36:10 | 显示全部楼层
其实,学语言环境更重要,到加拿大学事半功倍哦,就是那边生活费太贵,不过,我以为,移民的事还是要抓紧,毕竟是个很长的过程啊。

我带孩子短登过,一个月回来,孩子就会说很多口语了,孩子只有5岁。据说孩子学英语更快,我一个朋友的孩子在加拿大呆了段时间后,现在回来上学,成了外语老师最头疼的麻烦,上课时不停地纠正老师的发音!!!

可把我朋友急坏了,老师得罪不起啊!
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 楼主| 发表于 2004-10-10 23:46:23 | 显示全部楼层
我是老师的话,就发音之前先问问这孩子。
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发表于 2004-10-11 09:17:27 | 显示全部楼层
那老师岂不是很没面子,还怎么教其他学生啊?!
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发表于 2004-10-11 15:29:34 | 显示全部楼层
个人认为,教师只不过是种职业,存在着专业水平/职业道德等条件。但往往教人的和被教的总是有意或无意加些光环在里面。教师是人,学生也是人,是人就会犯错。之所以没面子是因为专业水平不足,怨不得学生的纠正,不断自我补充才行。如果因此而对学生报复,则属道德的问题了。老师不一定什么都比学生强,学生也不一定全比老师差。“三人行必有我师”,班上那么多学生,老师该学的多了!只是,学生(有时候是家长)绝对不可因此洋洋得意,因为像这样补充与被补充的事是要持续一辈子的,只不过时候不同,立场不同罢了。
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 楼主| 发表于 2004-10-11 15:36:03 | 显示全部楼层
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