yes or no，这不是问题

Carolline

说句实话，被拒还没离开论坛，主要是因为水吧里自己那个帖子，将近三年，记录了女儿重返校园的种种遭遇和我的感受，在那里能和大家说出来，能得到精神上的支持，能和朋友们聊聊家常，能有那么多素未谋面的老友

国内教育我体会太深啦！！！女儿上学八个月被我领回家，自学，打球，疯玩，，，后来义无反顾申请移民，，，多灾多难滴被拒 ， ，送孩子回去上学的时候我把唯一的财产这套房子挂网上啦，我宁愿把房款和我将来打工挣的钱换孩子逃离出去可惜没能如愿，于是我就成了老师们眼里的奇葩啦，哈哈，无所谓啦！

tyhjh

40# chuchu_9
楚楚，你孩子的双语学校属于国际学校吗？我儿子出国前读的是重点初中，住宿，不准带手机，更不可能用其他电子产品。和他同宿舍的三个死党，入学时没有一个戴眼镜的，但去年我们回去的时候，全戴上眼镜了，而且都超过了250度。

北方

现在中国小孩近视眼多，那是因为看电视玩电脑折腾出来的，
完全是用眼不卫生。与学业繁重关系不大。针对这个问题，
我询问过好几个国家的眼科医生。

99表为什么会压制孩子的创造力，我家孩子很小就会背99乘法表， ...
chuchu_9 发表于 2014-5-24 10:47

                               
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99表只是想说，各种背无聊的东西。

眼睛近视的问题，在北京，随便走进一个中等程度以上的中学班级，基本80%以上。
我身边朋友的中学生孩子，还没有一个眼睛不近视的。。。

单个孩子的成功，个人感觉说明不了大环境的真实情况。
无论哪里都有非常优秀的孩子和父母。

我上面的言论，只是针对群体现象的，有量变，才可能有质变。

你家公子真是厉害，佩服，佩服。

chuchu_9

40# chuchu_9
楚楚，你孩子的双语学校属于国际学校吗？我儿子出国前读的是重点初中，住宿，不准带手机，更不可能用其他电子产品。和他同宿舍的三个死党，入学时没有一个戴眼镜的，但去年我们回去的时候，全戴上眼 ...
tyhjh 发表于 2014-5-24 10:58

                               
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不是国际学校，国际学校学费多贵呀，而且我觉得完全没必要。
我们把孩子送回国读书就是想让孩子多掌握中国文化，小学毕业后
就会接出来的，有双语学校的基础，英语追上来不是问题。

用眼不卫生也包括写字时头太低，躺着看书，没有每隔40分钟休息下
眼睛。造成近视还有一大原因是遗传，若父母有人近视，孩子近视的
可能性大得多。

tyhjh

44# chuchu_9

其实说到底还是休息不足的问题，而休息不足，自然带来各种紧张和疲劳。他们的作息时间安排得死死的，作业量又实在是够多的，所以，我们每次回去聚会，这几个孩子看上去都特别疲劳。不过，他们学校已经算作业量不大的了。然而，那些家长却是两头难，一方面心疼孩子，一方面又担心学校的教学和管理不够严最终影响升学。这就是现状。

说句你可能不爱听的话，和你一样，我儿子初一的时候，因为我们已经拿到签证，所以我很笃定，并没有其他家长的焦虑，但我很理解家长的心情，也理解老师的难处。

至于遗传，我父母都是高级知识分子，但我和我弟都超过了四百五十度近视，以至于父母经常感叹俩孩子的近视。

chuchu_9

99表只是想说，各种背无聊的东西。

眼睛近视的问题，在北京，随便走进一个中等程度以上的中学班级，基本80%以上。
我身边朋友的中学生孩子，还没有一个眼睛不近视的。。。

单个孩子的成功，个人感觉说明不了大环 ...
北方 发表于 2014-5-24 11:07

                               
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这孩子如此聪慧，若是公子，爷爷该乐得找不北啦。

tyhjh

41# caro

在对待孩子的学习问题上，我深度佩服caro！

tyhjh

25# 北方

一语中的，确实是这样的。

北方

这孩子如此聪慧，若是公子，爷爷该乐得找不北啦。
chuchu_9 发表于 2014-5-24 11:24

                               
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千金，千金，不好意思。
你行文中的感觉，孩子是男生，所以就写错了。。。

Belle.vie

谢谢楼主的分享，学习到了很多。我移民，“我愿意，我快乐”。

蓝风白穗

感谢楼主的无私分享，感谢同学们的热心讨论！

继续关注，继续学习……

绛紫

40# chuchu_9


我在国内二线城市，孩子在公立学校读书。我觉得孩子自小学读书起就已经不是死读书了，考试也很灵活，课本内死记硬背的基础分已经占比很少了。要是还有老师居然弄出那种抄写几百遍的没效率、没意义作业，那么这个老师早被家长们联名告倒了。作业布置也不多，老师还一再强调家长关注孩子的作业完成时间，逐渐养成良好的学习习惯。

的确，孩子视力不好，一方面跟遗传有关，一方面跟电子游戏有关，跟读书关系不大哦。现如今无论是家长，还是老师，谁有那个能耐让这个年龄段的孩子不玩游戏？就象我儿子说的，这个游戏就是这时候玩的，上大学再玩的话，就不会这么快乐了。读书时间其实是足够的，前提是合理的安排。初一、初二，每逢周六，都跟同学去踢球，玩一整天。这个我们这些家长都很支持，踢球有助于健康，有助于形成团队合作意识。而且，这个时间段经常一起玩的同学，称之为＂发小＂，那是他长大以后可以信赖的朋友。

今年初三，很少玩了，毕竟中考也是人生重大的考试之一。初三的确很辛苦，他也很努力，好在市质检考试成绩不错，5月中旬的时候，参加我们这儿公立高中自主招生考试，已经被心仪的高中录取了。总之，我个人认为，孩子的学习习惯以及选择一所教学质量好的学校非常重要。另外，家长的引导也很重要。我依然记得上一年级时候的第一个家长会，家长会前1小时，学校都会请心理学专家给所有家长上课，那个专家说：＂尽管这个社会存在很多不如意、不公正以及形形色色的灰暗。但是，请告诉您的孩子社会美好的那一面，让孩子对这个社会有信心。＂其实于我的人生经验，何尝不是如是？尽管上当受骗不少，可是帮助过我的人更多。这个社会大多数人的心还是善良朴实的。

笑笑妈

我女儿还小，还没上小学，但是看周围同事姐姐们整天纠结孩子的升学和各种托关系找门路就觉得很纠结。再想想自己的读书过程，我真的觉得自己小的时候的教育模式是抹杀兴趣与爱好的，比如我大学毕业后才特别爱读书，真正上学期间对读书比较排斥，也是毕业后才发现自己热爱文学，热爱历史，原来自己也是爱好广泛，可是读书期间对这些统统是应付考试造成的排斥。当然我也承认在这个过程中父母的价值观：与考试无关的书都是杂书无用书造成了影响。。。
所以我不想让我的孩子也重复这种过程。其实我觉得小学就是痛痛快快玩啊，小孩子都是在玩耍过程中认识这个世界，观察世界以及找到自己的兴趣和爱好。中学之后甚至大学再认真读书来得及。

chuchu_9

我女儿还小，还没上小学，但是看周围同事姐姐们整天纠结孩子的升学和各种托关系找门路就觉得很纠结。再想想自己的读书过程，我真的觉得自己小的时候的教育模式是抹杀兴趣与爱好的，比如我大学毕业后才特别爱读书，真 ...
笑笑妈 发表于 2014-5-24 21:56

                               
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孩子是否能考前几名，我从来不会在乎，习惯的养成才是关键。
而好习惯的养成是要从很小就要开始做起的，只要拥有好的习惯，
不愁孩子将来没有好前程。

hyp1222

33# 北方
1.是否向老师行贿？加拿大没有家长向老师行贿，但学生送老师小礼物的不少，只是表份心意。这得益于加拿大大众对行贿的谴责，没有人会纵容老师受贿。中国的老师以前不受贿，现在向老师行贿的风气其实是家 ...
无根浮萍 发表于 2014-5-24 10:45

                               
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2里所说的老师有些将无根浮萍当做朋友了，才会有如此推心置腹的谈话。估计发生在高中阶段吧。大部分老师只是两三年换一批学生，也是一种流水线，很难有如此的深入交流。

儿子小学两年的esl老师(白人，中年女），很负责，有作业，讲语法，批改作业，春节还在教室贴上对联。谢谢她！
由于我的偷懒，没有课后加课，两年后儿子进初中七年级，差一点点，没能出esl。初中是安省公立排名前25%的学校，esl老师也是白人，中年女。几乎没有作业，偶尔有作业也从来没有批改过，没有考试，整一个混日子的。同一批中四五个类似的同学，只一个在家长的强烈要求下，在七下中间的时候出了esl，进入正常班级，其他同学还在这个混混老师手下混着日子。
估计今年安照时间应该下学期可以出esl了，进入正常班级后，他们的language肯定比其他同学差很多，没有课后辅导，很难跟上大部队，更别提拿A了，愁呀！

国内老师为了分数，还是认真的多一些。不管是为了学生的成功，还是为了老师自己的地位，只要家长配合，学生不是太抵触，太笨，学个中上是不难的。这边如果遇到不负责的老师，家长由于某些原因不能给孩子课后加课的话，至少学业上有部分不笨，不抵触的孩子就在某些学科上瘸腿了。
无根浮萍，就你的加国学校经历，这边基础教育，负责，混日子的老师比例如何，7：3？谢谢！

再多言两句，国内见过许多聪明的男孩子，因为懂事的晚，因为在语文，英语上偏科，而中考去了不如意的高中，影响大大的。

life007

孩子是否能考前几名，我从来不会在乎，习惯的养成才是关键。
而好习惯的养成是要从很小就要开始做起的，只要拥有好的习惯，
不愁孩子将来没有好前程。 ...
chuchu_9 发表于 2014-5-24 23:27

                               
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小熊.笨笨

正能量呀

无根浮萍

55# hyp1222
无根浮萍，就你的加国学校经历，这边基础教育，负责，混日子的老师比例如何，7：3？谢谢！

我只能说一下蒙特利尔我遇到的情况：小学按我现在做老师的好友说：年轻老师负责有激情的多，中老年老师混日子的多。这个好像很多行业都一样的。
我很幸运无论在国内还是国外都碰到了很多对我非常负责的老师。
我原来公立中学的老师，对小部分各方面表现好的学生会很好。这里不能骂学生，找家长都不一定能找到人，所以很多老师对顽劣的学生很头疼但无能为力。对比较沉默内向成绩中不溜的孩子的关注也容易少一些，因为他们容易被忽略。我2里列举的就是位可爱率真情绪化孩子气的老师。但我各位同学如今的状况确实都被他言重了。如果是私立学校或者国际（IB）学校成绩要求高老师很难混日子。公立中学资源有限，就需要靠孩子自己争取受到关注。

无根浮萍

孩子是否能考前几名，我从来不会在乎，习惯的养成才是关键。
而好习惯的养成是要从很小就要开始做起的，只要拥有好的习惯，
不愁孩子将来没有好前程。 ...
chuchu_9 发表于 2014-5-24 23:27

                               
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和我父母的育儿观很像呢。
他们认为10岁前最重要的是学做人学做事。
人生很长，分数虽是大学的入场券，但大学不是走向成功的唯一道路。

流星蝴蝶

感谢大家分享
宝宝小，对于国内教育还无发言权
感觉加拿大好的私立学校和教会学校确实比普通公立抓得紧
在多伦多做小学老师的同学就说
她们学校的孩子
以后就是做收银员加油站这种工作的
家长的期望也不高
所以去公立
一定要找社区好，家长对孩子有要求的学校