学那么多年英语，现在考个雅斯都难！:-(
昨天儿子看我学英语，也吵着要学。结果他爸说：学什么学，什么时候用什么时候学就行！硬就没让学~:-D :-D
支持！
人的精力有限，专长不同，老祖宗都知道“术业有专攻”。
强制学英文，的确抹杀了不少在其它方面有专长的人才！
非常赞同LZ的观点,一定给你加分了
想想考雅思的那段经历,不是人过的日子,天天想着雅思...英语....
两个月不学,基本忘光了
看看现在小学生的课本内容，就知道教育局这帮人有多傻。
而且我真的怀疑他们从未读过书，怎么会编出如此不合逻辑的教科书，
简直是在作弄小孩子。
打倒教育部~~~
哈哈,开玩笑的,要能打倒我还移民干什么啊.为了我的两个可爱的小妞妞一定要移民啊,一定要移.
无非是学外语，考外语使某些人发了横财『洋葱头S79』
不知道狼教授有没有从另外一个方向考虑问题：
国家每年投入那么多人力物力，培养“全民英语”，为啥能够熟练用英语跟别人交流的人却少之又少呢？
从初中高中到大学四年，平均每个人学了十年英语，可是大学毕业生里能看懂本专业外文文献的人却少之又少。
教育部的决策是有问题,
而且是有很多问题,远不止全民学外语这一桩!
:-@
[ 本帖最后由 无花果 于 2009-2-9 12:43 编辑 ]
教育的方法可能不对，要想进某些好公司还是要学
问题不是该学不该学英语，而是学英语的目的只是用来考试的话，就完全扭曲了。。。
而且呢，现在的孩子们，中文不好的确是个很大的问题，街上的广告牌啊、电视里的字幕啊，错别字、乱用典、不通顺。。。让人啼笑皆非的例子比比皆是『洋葱头S60』
原帖由 mcs 于 2009-2-9 12:02 发表 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
不知道狼教授有没有从另外一个方向考虑问题：
国家每年投入那么多人力物力，培养“全民英语”，为啥能够熟练用英语跟别人交流的人却少之又少呢？
从初中高中到大学四年，平均每个人学了十年英语，可是大学毕业生里能看懂本专业 ...
8-)
依狼之见：
1、缺少语境（实际使用与日常交流）
2、缺乏热爱（未直接从英语渠道，感受到了解西方文明之乐趣；西方文化于我们，大都从中文译著中获取）
非让所有喔喔的公鸡学母鸭子呱呱，这就搞笑了。有病！脑子里养鱼。
语言文化之传播，根子在于经济实力。20 年前，多数香港人不仅不会说普通话，连听都有问题；现在，连老头老太都会说了。为啥 ？
现在出国，很方便。欧洲许多公共设施，都有中文标识。为啥 ？还不是一个钱字！
若中国真正强大了，也许很多老外该学中文了。
『Troll』
[ 本帖最后由 土著狼 于 2009-2-10 17:27 编辑 ]
原帖由 飞绢 于 9-2-2009 15:51 发表 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
问题不是该学不该学英语，而是学英语的目的只是用来考试的话，就完全扭曲了。。。
而且呢，现在的孩子们，中文不好的确是个很大的问题，街上的广告牌啊、电视里的字幕啊，错别字、乱用典、不通顺。。。让人啼笑皆非的例子比比皆 ...
很有同感，汉语被我们随意蹂躏，错误的东西先入为主，搞得孩子们无所适从。
『支持』 !
变态的又何止教育部？:-(
教育部也有为难之处吧？
毕竟中国的蛋糕有限，
分的却是十几亿人啊。。。。。
唉，难啊。
原帖由 驿动的心 于 2009-2-9 19:19 发表 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
变态的又何止教育部？:-(
『同意』 『赞成』
骂的多，但是有多少敢不顺应这种制度的8-)
回沈阳之前俺已经预料到又要长期接受批评教育啦:-( 事实如此『大汗』
而且回来以后和以前的同学朋友每次聊天，都少不了听她们诉苦抱怨孩子有多累、补课有多频繁、一个月光补课就是两三千元，，，『我晕』 就是边骂边忍受，慢慢适应这个变态社会的8-)
原帖由 飞绢 于 2009-2-9 15:51 发表 http://www.ourdream.ca/forums/static/image/common/back.gif
问题不是该学不该学英语，而是学英语的目的只是用来考试的话，就完全扭曲了。。。
.
正是俺想说滴！『洋葱头B09』
法语还是加拿大官方语言呢，也没见法语被放到英语在中国的地位『呵呵』
都是高考制度惹的祸
高考是罪魁祸首『靠』
同意这个看法，还有为什么小学生要那么早上学？！:-(